Profilo professionale
Il corso ha lo scopo di fornire le basi teoriche fondamentali per poter operare nell’ambito delle lavorazioni meccaniche. Permetterà di padroneggiare la terminologia, le regole e tecniche di lettura e l’interpretazione del disegno tecnico meccanico.
Programma del corso
ll disegno tecnico: scopi, strumenti, tipi di rappresentazione.
Regole del disegno. Sezioni. Quotatura. Tolleranze. Bulloneria. Saldature. Rugosità.
Interpretazione dei disegni complessi.
Prerequisiti
Per poter partecipare ai corsi gli/le studenti/studentesse sono tenuti/e ad essere in possesso:
dello SPID – Sistema Pubblico di Identità Digitale
Oppure
della carta d’identità elettronica “CIE” con i relativi codici rilasciati dalle autorità competenti.
(Se in possesso di CIE è necessario scaricare sul proprio smartphone l’applicazione “CieSign” per il riconoscimento del documento elettronico.)
Ed aver installato sul proprio dispositivo digitale (smartphone o tablet) “Firma LOM”, l’applicazione di Regione Lombardia per autenticarsi e convalidare le presenze giornaliere ai corsi.
Il corso ha lo scopo di fornire le basi teoriche fondamentali per poter operare nell’ambito delle lavorazioni meccaniche. Permetterà di padroneggiare la terminologia, le regole e tecniche di lettura e l’interpretazione del disegno tecnico meccanico.
Programma del corso
ll disegno tecnico: scopi, strumenti, tipi di rappresentazione.
Regole del disegno. Sezioni. Quotatura. Tolleranze. Bulloneria. Saldature. Rugosità.
Interpretazione dei disegni complessi.
Prerequisiti
Per poter partecipare ai corsi gli/le studenti/studentesse sono tenuti/e ad essere in possesso:
dello SPID – Sistema Pubblico di Identità Digitale
Oppure
della carta d’identità elettronica “CIE” con i relativi codici rilasciati dalle autorità competenti.
(Se in possesso di CIE è necessario scaricare sul proprio smartphone l’applicazione “CieSign” per il riconoscimento del documento elettronico.)
Ed aver installato sul proprio dispositivo digitale (smartphone o tablet) “Firma LOM”, l’applicazione di Regione Lombardia per autenticarsi e convalidare le presenze giornaliere ai corsi.
Sede
Via T. Pombioli, 2
26013 Crema CR
Tel. 0373 282911
Ufficio di riferimento
Titolo rilasciato
Attestato di competenze.
Il rilascio dell’attestato è subordinato al superamento di una prova finale di accertamento delle competenze acquisite.
Possono accedere all’esame finale i soggetti che hanno frequentato almeno il 75% delle ore previste.
Attestato di competenze.
Il rilascio dell’attestato è subordinato al superamento di una prova finale di accertamento delle competenze acquisite.
Possono accedere all’esame finale i soggetti che hanno frequentato almeno il 75% delle ore previste.
Destinatari dell'attività
Requisiti di accesso
Aver compiuto il 18° anno di età alla data di iscrizione al corso.
Aver assolto l’obbligo scolastico
Sufficiente conoscenza della lingua italiana
Nel caso di persone straniere, oltre ai punti precedenti:
Essere in possesso di regolare permesso di soggiorno o in attesa di rinnovo, documentato dall’avvenuta presentazione della domanda di rinnovo del titolo di soggiorno.
Capacità di espressione e di comprensione orale e scritta della lingua italiana a un livello tale da consentire la partecipazione al percorso formativo.
Aver compiuto il 18° anno di età alla data di iscrizione al corso.
Aver assolto l’obbligo scolastico
Sufficiente conoscenza della lingua italiana
Nel caso di persone straniere, oltre ai punti precedenti:
Essere in possesso di regolare permesso di soggiorno o in attesa di rinnovo, documentato dall’avvenuta presentazione della domanda di rinnovo del titolo di soggiorno.
Capacità di espressione e di comprensione orale e scritta della lingua italiana a un livello tale da consentire la partecipazione al percorso formativo.
Inizio corso
date in via di definizione per l'anno 2025/26
Totale ore del corso
30 ore dalle 15 alle 20
Costi di partecipazione
In via di definizione i costi
Titolo rilasciato
Attestato di frequenza con obbligo di frequenza del 75%
Posti / Borse di studio disponibili
15




























